Il giardino del Nido Sarca rappresenta una risorsa educativa preziosa: ampio, articolato e circonda quasi completamente l’edificio. Presenta zone differenti che si prestano a molteplici usi: aree aperte per il gioco libero e il movimento, angoli ombreggiati da alberi che offrono occasioni di esplorazione, tranquillità e relazione con la natura. Questa ricchezza, tuttavia, si accompagna ad alcune criticità. La dimensione del giardino può risultare dispersiva, e l’assenza di un’ombreggiatura perimetrale lo rende interamente visibile dall’esterno. Inoltre, richiede una cura costante per essere mantenuto sicuro e responsivo rispetto ai bisogni di crescita dei bambini che lo abitano.

L’attenta e costante osservazione dei bambini ci ha portate a cogliere nuovi bisogni, modalità di gioco e modalità di esplorazione dello spazio e dei materiali. Per questo motivo le proposte educative devono essere flessibili, dinamiche e capaci di rispondere ai nuovi interessi e alle nuove esigenze. Il progetto outdoor si propone dunque di evolvere insieme ai bambini e alle bambine che abitano quotidianamente il giardino, rinnovando lo sguardo educativo e arricchendo l’ambiente di nuovi stimoli.

Le attività previste saranno declinate in funzione degli obiettivi educativi nate da un’attenta e costante osservazione dei bambini e verranno declinate come di seguito:

• Cucine di fango: da sistemare (riparazione assi, levigatura e trattamento con flatting)
• Orto: rimozione piante aromatiche secche, aggiunta terra, nuove semine
• Giardino per la biodiversità: Al nido Sarca è presente un cavedio esterno che si pensa di adibire ad habitat per la tartaruga (già presente) arricchendolo di piante, sedute realizzate con materiale di recupero, punto di raccolta acqua, ecc.
• Percorso sensoriale: completamento con materiali naturali (sassi, legni, erba, sabbia)
• Legnaia: ricostruzione con cassette, legni e corteccia da raccogliere e trasportare
• Postazione con pallet e bobine/sezioni di tronco: ispirata da un’osservazione del gioco spontaneo dei bambini, per favorire gioco simbolico e motorio
• Piani in legno con fori di diverse dimensioni: per esplorazioni sensoriali e concetti di grande/piccolo, con altezze differenziate
• Struttura per arrampicarsi e scivolare: sostituzione della struttura in plastica con una in legno, recuperata e adattata, che includa una parete da arrampicata.

Obiettivi del progetto:

• ampliare l’offerta del giardino, selezionando materiali che offrano un’ampia varietà di esperienze sul piano sensoriale, motorio e relazionale
• rafforzare la relazione con le famiglie, coinvolgendole attivamente nella cura degli spazi e nella costruzione di materiali destinati ai loro bambini e bambine.